八月,在经历了考试取消、POE评估等等波折之后,A-Level考评局陆续迎来了放榜日。 剑桥国际考试委员会CAIE的AS和A-Level在8月11日率先公布成绩,一周之后的8月18日,CAIE的IGCSE阶段、Edexcel,以及AQA的AS和A-Level也放榜了。本周,Edexcel及AQA的IGCSE也即将公布成绩。 对于中国考生来说,大部分成绩都已经出了,而在各个社交平台上,可以看到考生们对A-level“压分”的“遍地哀嚎”: “我的预估分是A,结果竟然只有C!” “平时都有90+的分数,最后POE下来只有80多分。” “我是AS的学生,成绩虽然是A,但是分数比我预计的要低。” “这分数是随机分配的吗?” 其实关于“压分”,官方已经提前释放了信号。 这篇文章来自Ofqual,也就是英国证书与考试管理办公室,在7月6日,Ofqual在官网上发了一篇文章,我们罗列了文中的重点: 今年的GCSE/A-Level成绩将介于 2019 年夏季和 2021 年夏季之间; 今年的成绩不太可能恰好处于 2019 年夏季和 2021 年夏季之间的中间点。 其实归根结底就是一个点:A-level的评分将“回归2019”! 什么是"回归2019"? 对于这个结论,CAIE官网上8月11日出分后发布一篇文章,Standards and grading in June 2022,文中给出了相应的解释。 文章的核心是以下两张图: 第一张是分数变化图,我们可以看到,2022年的给分介于2019年与2021年之间,比2019宽松,比2021年严格。如果考生将2021年的评分标准作为参考,很容易觉得今年压分严重。 第二张图体现的是分数线波动,这和前一张图其实是对应的,2019年的分数线要求相对高,2021年分数线要求最低,而2022年处于这两者中间。 较于2021年,今年评分更严格,得分更低,分数线却比2021更高,这是大家普遍感受到“压分”的两大原因,但这其实是今后A-level评分标准变化的趋势——“逐步回归2019”,我们后续会给大家用更加详细的数据来说明。 看完以上背景之后,大家对于“压分”的问题应该有了一定的理解,我们再来简单分析校考和POE的区别。对于官方来说,要实现“回归2019”的目的,提高评分标准,在校考和POE中,毫无疑问,POE是更易操作的那一个,这也是为什么这次考试中POE评分的学校是被“压分”的重灾区。 苏州某国际学校是当时取消考试的地区之一,校领导在众多学生反对的情况,坚持采用封校考试,放榜之后,学生大概都理解了学校的良苦用心。 如何应对“压分”? 被压分的同学接下来应该怎么做?考试虽有复议机制的,但通过前面的分析,可以看到官方对于提高评分标准的决心很大,所以成绩不理想的同学要做两手准备:复议和备考。 针对和预估分差距在10分以上,或者相差一个等级的,建议复议,但是复议有风险,复议后的分数存在比之前的分数更低的可能,所以才有差距10分复议的建议。与此同时,也要做好复议后成绩没有变的准备,准备秋季的考试。 前文提到分数线的时候,我们留了个悬念,现在来揭晓,首先大家看三个图: 下图为2021年的六月A-Level数学的分数线。大家都知道数学有多张paper,学生最终考试的paper有很多种可能性,以下表格中的每一行都代表着一种组合,右边的数字则代表分数线。 以第一行为例,必须要总分要达到201分,才能获得A* 2022年的表格非常贴心地加了总分,也就是第二列,大家可以非常清楚的看到,A*分数线全面提升,完全符合前面Ofqual和CAIE的说法。 也许很多同学看到这里,会觉得“触目惊心”,但这还不是最绝望的,“回归2019”的目标尚未达成,标准还会向更严格的趋势变化,大家可以参考2019年的分数线。 如果你对A-level考试还有更多疑问, 添加小堂了解更多~ END 撰稿:厉晓栋 编辑/视觉:Xxd