Social Justice Awards (SJA)

竞赛

写作零基础，没有竞赛经验，一个月的备赛时长，把这几个关键信息结合起来，可以得到一个怎样的答案？

Ivy的回答是，在「社会公正奖」进入shortlist名单，首次参赛就获奖。

对国际竞赛几乎一无所知的她，没有功利心，带着纯粹的兴趣出发的一次尝试，有了令她惊喜的回音。

社会公正奖

Social Justice Awards

Social Justice Awards是由青少年非营利组织创办的写作与艺术综合类赛事，聚焦全球范围内社会不平等现象，引导青少年学生积极观察、思考各类社会问题，并通过个人观点、叙事、创意表达及行动推动改变。

2024春季赛主题

Embrace Ability，Disable Discrimination

拥抱能力，消灭歧视

01/尝试 “我想通过这场比赛，表达自己的观点”

这是Ivy第一次参加国际比赛。

她来到Thinktown最先咨询的其实并不是社会公正奖，而是John Locke竞赛，哲学、经济、政治、历史、法学、心理学、神学等不同领域的门类选择，Ivy觉得这对于没有确定专业的自己而言，会是一次很好的探索机会。

在初次沟通的过程中，写作老师Cory对Ivy的写作、语言和参赛经验做了评估——Ivy针对中考英语的写作有过一些练习，她的语法不错，但很少接触长篇幅的写作，没有任何写作竞赛的经验，所以Cory建议她先从难度相对比较低的社会公正奖开始，作为写作竞赛的入门。

2024年春季赛的主题与“残疾歧视”相关，这是Ivy平时就关注的社会领域。她的家中长辈有残障人士，因工伤失去手臂，但在这样的身体条件下，依旧努力而优秀，出色地完成工作，这让她更多地关注这个群体。

她说：“残障群体总是在面对不同的刻板印象甚至歧视，但我在成长过程中，会看到他们的独立、坚强。”

SJA的作品形式很自由，可以选择叙事写作、论文写作、诗歌写作、演讲和艺术作品创作，结合一直以来对于残障其实问题的思考，Ivy想尝试议论文的写作：“我想试着通过这个方式来学会表达自己的观点。”

02/动笔 梳理框架，也梳理经验

“我的写作能力停留在中考，在规定的主题里套模版，没有发散性，也很枯燥。”

没有任何学术写作经验的Ivy，在刚开始准备的时候是慌乱的，被她形容为“无头苍蝇”一样的初始阶段，Cory给了她很多鼓励，引导她把所有能想到的内容全部说出来，再把这些庞杂的想法进行梳理。

在搜集资料之前，Cory会让学生畅所欲言，每个学生的写作风格，面对话题的兴趣点都不一样，有的学生喜欢讲述经历，故事性比较强，有的学生喜欢文献，有很高的学术性。Cory说：“我会鼓励学生从自己的视角出发，包括观察到的社会现象和因此产生的一些思考。”

Ivy观察到，深圳地铁的无障碍设施很少，仅有的几个还在偏僻的角落里，很多坡道的设置并没有解决残障人士出行不便的问题。

从这个问题出发，她根据Cory带她看的范文以及文本需要的格式，慢慢开始梳理自己的框架，逐渐有了清晰的逻辑结构，在后续的写作中，她说，这是“梳理完框架把自己的内容填进去的过程”。

范文学习，选题深度研讨，初步调研，调研内容梳理，搭建写作框架，按照这个顺序捋了两周时间，在动笔的时候，Ivy比最开始已经从容了很多。

Ivy的自主性很高，但凡遇到问题，都会第一时间询问Cory，多数学生的备赛还是一节课一节课按节奏推进，而Ivy经常在两节课中间的空档提出很多问题，有自己的把控，Cory说：“在Ivy的辅导上，我会把节奏放慢一些。”

初稿完成之后，经历了三到四轮的对改，“我的初稿里有太多废话了，写了两千多词，Cory老师做了很精细的批注，给了我修改方向，告诉我可以从哪些地方着手修改，怎样可以有更书面的表达。”

Ivy根据批注修改初稿之后，Cory在第二稿上继续做调整，通过反复梳理，Ivy自己也慢慢找到了写作的感觉，理清了逻辑，有了自己的经验。

03/收获 “无论在哪个方面我都有了信心和灵感”

零基础到获奖，进入社会公众奖Shortlist的名单，Ivy的第一次国际竞赛，第一次写作竞赛之旅，从方方面面都带给了她很多惊喜。

“我之后想进入社会学相关的专业，这一次的探索，让我对一个具体的领域有了更深刻的观察。”

“对于写作，我现在明显能感觉到自己的逻辑变得很清晰，再遇到议论文，我会很明确每个部分要写什么，我觉得这次备赛对于我写作能力的提升，给了我之后很大的信心。”

“之后会参加一些考试，包括IG考试，以前会非常小心，总担心语法出错，很影响我的写作速度，但现在更敢写了。”

“它还在论文资料检索方面给了我很多经验，再参加新的竞赛，尤其是研究型竞赛，在资料方面，什么是适合我引用的，我也有了清晰的想法。”

在获奖之后回头看这一段不长的备赛之路，Ivy觉得，SJA作为写作入门的竞赛有着很大的价值，这也是Cory推荐这个竞赛的原因：更灵活，有更多的自定义空间，无论想分享故事，想讲述自己的观察，它都能创造这种可行性。

Cory说，作为社会性议题的比赛，一届一届的SJA，主题涉及性别平等、教育公平、残障歧视、环保争议等等，都在有意或是隐形地呼吁一些改变。

“这对人文方向的学生，尤其是社会学、经济学方向的学生来说，在申请阶段会有一些加持，它还给学生了一个自我反思的机会，后续可以为课外活动和文书提供素材。”

迈入了写作竞赛大门的Ivy，在提到未来计划的时候，还是回到了最初的想法，想继续参加John Locke，她对哲学和心理学感兴趣，在获得了诸多经验之后，面对这个更高阶的比赛，她也会更从容。

写在最后

见证一个学生从零基础到真正了解写作，热爱写作，在探索中有了更多的信心和灵感，这也给了Cory很多感动。

在获奖之后，Ivy看到深圳的无障碍设施做了新的完善，变得更加人性化，在这个特殊的时间节点，她知道，在首次国际竞赛当中自己的思考和探寻，在这一刻有了真正的呼应。