学生档案

姓名：J同学

年级：G11

学校：杭州某国际高中

课程体系：A-Level

获奖情况：IBO生物竞赛全球金奖、ASOB生物竞赛全球一等奖（TOP 1.5%）、ESAP宾大工程夏校等

“如果你要学理工科，但对文科感兴趣，那么我强烈建议你学习生物！”——J同学

12月初，IBO英国生物奥赛和ASOB澳大利亚生物奥赛相继放榜，Thinktown的J同学荣获IBO全球金奖和ASOB全球一等奖！

在对J同学的采访开始前，我以为这会是一场关于生物学习方法的分享。然而，随着对话的深入，我逐渐意识到，J同学并非传统印象中的“理科生”。

与其称他为“理科达人”，不如说他是一名地地道道的音乐人。从他的头像——一位摇滚风格的人物形象，你就能窥见他的与众不同。

Part 01.

“不一样”的理科生

音乐贯穿了J同学的生活，但你一定想不到，这份对音乐的热爱，竟与生物学产生了奇妙的关联，并帮助他成功申请到了宾大工程学院的顶尖夏校——ESAP(The Engineering Summer Academy at Penn)。

ESAP夏校是全球工程学子梦寐以求的项目，竞争激烈，每年仅录取约220名学生，录取率仅10%。尽管高二学生是ESAP的申请主力军，10年级的J同学依然能够顶住压力，杀出重围拿下offer。

在他看来，这要归功于申请文书。

“文书给我的申请起到了非常大的作用，当时其实我真没有什么很出彩的成绩，就拿着托福109分的成绩和校内成绩单申请。”

这篇文书里的故事，正是J同学一直在做的一项实验——改装电吉他。他通过实验，探索不同木材（如白蜡木与桃花芯木）特质对电吉他音色的影响。这种实证精神，让他的故事充满了科学的魅力。

然而文书的精彩不止于此。在头脑风暴中，文书导师Cory进一步启发他，将这个实验与分子生物学、基因编辑、材料科学联系起来，形成了从日常生活到跨学科探索的闭环。

这种独特的跨领域思维，让他的申请文书脱颖而出，成功打动了ESAP评审委员会。

Part 02.

竞赛之路看似“简单”

如果说ESAP夏校申请让J同学感受到了生物研究的广阔可能，那么生物竞赛的经历则让他体会到坚持与积累的力量。

虽然J同学轻描淡写地表示，IBO和ASOB竞赛“挺简单”，但当他谈起自己的学习节奏时，我才理解，这些金奖并非偶然。

每个周末，J同学都会早上8:45准时来到Thinktown文三校区，从早课到晚自习，连续11小时的高效学习成为他的常态。即便回家，他也会再复习30分钟。这期间，督导宋老师的严格监督和规划，帮助他高效完成了各项任务。

备赛策略

√ 刷题为王：大量刷题，把往年的考卷做熟了，基本上就没多大问题。

√ 名师点拨：竞赛教练冯老师在讲解题目时，善于提炼要点，帮助精准把握考试内容。

正是这种踏实的积累，让他不仅在IBO和ASOB中拿下了全球金奖和全球一等奖，还能从容应对CTB创新研究项目大挑战、AMC美国数学竞赛10/12、UKMT英国数学挑战赛，同时完成了SAT学习和夏校申请。

“对于未来打算参加生物竞赛的学弟学妹们，我非常推荐去挑战IBO和ASOB。拿金奖和一等奖的概率其实很大，写在简历上也很出彩！”

更重要的是，这次竞赛经历让他收获了自信。

“一直到去ESAP夏校之前，我都觉得生物竞赛很难，我不一定能拿奖。但现在我发现，只要认真准备，拿奖并不难，我对后面的竞赛也更有信心了。”

Part 03.

生物真的很有趣！

J同学对生物的兴趣，可以追溯到儿时。

在一个春意盎然的季节，家里迎来了四只虎皮鹦鹉。在J同学和家人的悉心照料下，三只小鹦鹉顺利破壳而出。最令人惊奇的是，那对“黄色”与“蓝色”羽毛的鹦鹉夫妇，竟孕育出了绿色的后代。这种“调色盘”般的遗传现象，让年幼的J同学对动物行为和遗传规律产生了强烈的好奇心。

除此之外，他还养过三只狗，并常常去草地上捡虫子观察。这些童年经历，点燃了他对生物学尤其是动物行为学的兴趣，这份兴趣，后来也成为他在生物竞赛中保持动力的关键。

尽管生物学科通常被归类为理科，但这并不妨碍拥有文科思维特质的J同学，在其中发现乐趣并展现独特优势：

1. 阅读能力的加成：生物学考试题目往往阅读量大，对阅读量大、理解力强的J同学而言，非但不是负担，反而成为他的优势，使他更容易在考试中脱颖而出。

2. 生物知识与创作结合：生物学知识不仅停留在课堂和竞赛中，还融入了J同学的创作。他热衷于写讽刺小说，而生物学中的解剖学等内容，为他的创作增添了小众且独特的题材。

在兴趣的驱动下，生物学习对J同学而言，不仅是一次次学术上的突破，更是一场充满探索与乐趣的旅程。未来，他计划继续挑战BBO英国生物奥赛和USABO美国生物奥林匹克竞赛，期待他在更高的舞台上展现风采！